Thực hiện kế hoạch chuyên môn năm học 2026 – 2027, chiều ngày 16/10/2026, Tổ Chuyên môn khối 4,5 Trường Tiểu học Thạch Bàn đã tổ chức chuyên đề môn Tiếng Việt lớp 5 nhằm đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên.
Cô giáo Nguyễn Thị Hồng Thu cùng các em học sinh lớp 5A2 đại diện tổ chuyên môn khối 5 thực hiện tiết chuyên đề môn Tiếng Việt với bài học Luyện từ và câu: Từ đa nghĩa thuộc chủ đề 2 – Thiên nhiên kì thú. Tiết học được thiết kế theo hướng phát huy năng lực ngôn ngữ, tăng cường tương tác và tạo cơ hội để học sinh chủ động khám phá, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
Tới dự chuyên đề có nhà giáo Thị Lê Thanh Phương – Phó Hiệu trưởng nhà trường, cô giáo Trần Thị Bích Diệp – Tổ trưởng Tổ chuyên môn tổ 4,5 cùng toàn thể các thầy cô giáo đang giảng dạy lớp 5.
Mở đầu tiết học, các em học sinh hào hứng vận động theo bài hát tiếng Anh “Head, Shoulders, Knees and Toes”. Từ hình ảnh “đôi mắt” và câu hỏi gợi mở bằng tiếng Anh, cô giáo Hồng Thu đã dẫn dắt học sinh tìm hiểu nghĩa của từ “mắt” thông qua quan sát một số hình ảnh.
Thật thú vị khi các em đều nhận ra rằng: “Cùng một từ nhưng trong những ngữ cảnh khác nhau, nghĩa của từ sẽ khác nhau”.
Hoạt động khởi động nhẹ nhàng, sinh động không chỉ tạo tâm thế vui vẻ trước giờ học mà còn khơi gợi sự tò mò, giúp học sinh sẵn sàng bước vào hành trình tìm hiểu kiến thức mới.
Ở hoạt động khám phá, với hoạt động đầu tiên, các em làm việc theo nhóm bốn, cùng đọc ngữ liệu, thảo luận và hoàn thành phiếu học tập để tìm hiểu về các nghĩa của từ “mắt”.
Tiếp nối hoạt động, học sinh được thử sức với bài tập xác định nghĩa của từ “biển” trong các câu thơ ở bài tập số 2 thông qua trò chơi “Hộp quà bí mật”. Hình thức tổ chức mới mẻ đã tạo không khí hào hứng, khuyến khích các em mạnh dạn đưa ra câu trả lời, giải thích cách hiểu và lắng nghe ý kiến của bạn.
Hơn nữa, qua sự chuẩn bị bài chu đáo ở nhà: Các em học sinh lớp 5A2 đã biết sử dụng từ điển, mạng intenet, sự hỗ trợ của cha mẹ để xác định nghĩa của từ thông qua các hình ảnh minh họa, các clip sinh động và đăng lên trang padlet của lớp để các bạn cùng tham khảo.
Điều đó chứng tỏ các em là những công dân số thực thụ và biết sử dụng AI một cách có hiệu quả.
Từ những ví dụ cụ thể như “mắt”, “biển”, học sinh từng bước hình thành khái niệm về từ đa nghĩa, hiểu được mối liên hệ giữa nghĩa gốc và nghĩa chuyển. Khái niệm về “Từ đa nghĩa” không còn trừu tượng với các em mà dễ hiểu, gần gũi và giúp các em ghi nhớ, vận dụng một cách dễ dàng.
Không khí lớp học tiếp tục sôi nổi trong hoạt động luyện tập. Các em được rèn luyện khả năng phân tích ngữ cảnh, nhận diện nghĩa gốc, nghĩa chuyển và tìm ra nét nghĩa chung của từ đa nghĩa.
Đặc biệt, việc kết hợp hoạt động nhóm với trình bày trên máy tính đã tạo cơ hội để các em trực tiếp tham gia vào quá trình làm bài, chia sẻ và nhận xét kết quả học tập. Qua đó, các em không chỉ củng cố kiến thức mà còn phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề và sử dụng công nghệ trong học tập.
Ở bài tập vận dụng, học sinh lựa chọn 1 trong 2 từ “ấm” hoặc “lạnh” để đặt câu nhằm phân biệt các nghĩa của từ. Đây là hoạt động giúp các em chuyển từ nhận biết kiến thức sang vận dụng kiến thức một cách linh hoạt trong nói và viết.
Tổng hợp các kiến thức cần nhớ, các em đã tạo nên một cây "Từ đa nghĩa" với tất cả những nội dung trọng tâm của bài rất sáng tạo và lắng đọng.
Với sự kết hợp giữa bài giảng powerpoint, hình ảnh trực quan, phiếu học tập, thảo luận nhóm và trò chơi học tập, tiết chuyên đề đã tạo nên môi trường học tập tích cực, thân thiện.
Tiết học không chỉ bồi đắp thêm tình yêu Tiếng Việt cho các em mà còn vô cùng thú vị khi cô giáo và các em cùng trải nghiệm môi trường song ngữ với sự kết hợp hài hòa của hai ngôn ngữ Việt - Anh trong tiết học.
Các em đã bắt đầu hình thành thói quen giao tiếp bằng Tiếng Anh, bước đầu thực hiện mục tiêu đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai theo yêu cầu đổi mới và hội nhập.
Thành công của chuyên đề là kết quả của sự nỗ lực, tâm huyết của tập thể giáo viên khối 5, sự chỉ đạo sát sao của Ban giám hiệu nhà trường, cùng sự tham gia tích cực của các em học sinh.
Với tinh thần “Mỗi giờ học là một hành trình khám phá - Mỗi học sinh là một chủ thể sáng tạo”, cô và trò lớp 5A2 tiếp tục xây dựng những giờ học tích cực, truyền cảm hứng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trường Tiểu học Thạch Bàn.
Chúc các em học sinh sẽ có nhiều tiết học bổ ích và lí thú hơn nữa!
Dưới đây là một số hình ảnh của tiết học
Các em học sinh lớp 5A2 hào hứng ngay khi bắt đầu tiết học
Tiết học vinh dự được đón cô Phó Hiệu trưởng cùng các cô giáo khối 5 đến dự giờ
Các em hứng thú vận động theo nhạc bài “Head, Shoulders, Knees and Toes”
Các em học sinh sôi nổi thảo luận nhóm để khám phá kiến thức
Các em trình bày kết quả thảo luận vào phiếu học tập
Em Thảo An - đại diện nhóm chia sẻ kết quả thảo luận của bài 1
Các em chăm chú lắng nghe cô giáo giảng bài
Em Phương Vy rất tích cực trong vai trò MC nhí ở bài tập 2
Cô giáo dẫn dắt học sinh khám phá kiến thức về Từ đa nghĩa
Các em hào hứng làm bài tập số 3 trên máy tính.
Học sinh chăm chú đặt câu với từ đa nghĩa ở bài tập số 4
Các em hoàn thành nội dung bài học bằng cây “Từ đa nghĩa”
Tiết học khép lại bằng bài hát “Từ đa nghĩa vui nhộn” đầy ý nghĩa
Các em học sinh 5A2 vô cùng tích cực và hứng thú khi giao lưu cùng cô Lê Thị Thanh Phương – PHT nhà trường
